Congreso Internacional de Docencia Jurídica, México

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En la actualidad se plantean el debate en relación a la crisis de la Enseñanza del Derecho en virtud de la práctica que sea realizado en las diversas instituciones educativas, al tener en consideración que la educación jurídica tiene una larga historia en América Latina y en el mundo es necesario reflexionar sobre los nuevos escenarios que se plantean como son: los métodos de enseñanza, la enseñanza en espacios virtuales, la importancia del plan de estudios o malla curricular o pensum que configuran los estudios de pregrado (licenciatura) y posgrado en Derecho así como la vinculación que debe existir entre los estudios de Derecho y la investigación jurídica y socio jurídica, de igual manera las tendencias en la docencia jurídica es generar competencias y habilidades en los estudiantes de Derecho y buscar los mejores sistemas de evaluación para el aprendizaje así como actualmente se plantea la posibilidad de flexibilizar la curricula, es sabido por todos que los sistemas ancestrales de enseñanza del Derecho han recibido diversidad de críticas en diversos sentido, por lo que la tradición formalista de carácter normativa pura y abstracta así como la curricula enciclopédicas y rígidas con gran cantidad de disciplinas ceden el paso a las escuelas innovadoras donde se plantean metodologías de enseñanza activas, interdisciplinares y vinculadas a la investigación, por tal motivo podemos decir que este congreso tienen como finalidad analizar los nuevos paradigmas en la docencia jurídica, para este nuevo siglo.
Dirigido a: docentes jurídicos, profesionales del Derecho, investigadores, y profesionales del área jurídica y relacionada con ésta.
Idioma: español.
Objetivo: generar un espacio de reflexión en relación a la docencia jurídica y sus transformaciones en la actualidad, de acuerdo a los nuevos paradigmas del Derecho y de la realidad social en la comunidad internacional.
Mesas de trabajo:
  • Docencia Jurídica y Método de Casos
  • Enseñanza Virtual del Derecho
  • Enseñanza del Derecho en Licenciatura y Posgrado
  • Enseñanza del Derecho  en Investigación Jurídica  y Socio Jurídica


No.
Expositor
Tema
1
Mtra. Laura Rodríguez Matamoros
Modelos de Enseñanza y Didáctica del Derecho
2
Mtra Mayra Delgado García
Enseñanza Virtual del Derecho
3
Dr. Miguel Ángel López Carrasco
Complejidad, Aprendizaje y Tecnologías de Información y Comunicación
4
Mtro. F. Francisco Morales y Rivera
Enseñanza Virtual del Derecho
5
Mtro. Oscar León Valle
La Enseñanza del Derecho Civil a través de Casos Prácticos
6
Mtra. Ana Ma. Ramírez Santibáñez
Enseñanza del Derecho en el sistema Romano Germánico y en el Common Law
7
Mtro. Marco Antonio Serdio Santillana
Aplicación de nuevas tecnologías a la enseñanza del Derecho
8
Dr. Fernando García Villanueva
Fines generales de la Enseñanza y de la Investigación del Derecho
9
Dr. Felipe M. Carrasco Fernández
Método de Casos en la Enseñanza del Derecho. Enfoque desde el Constructivismo Jurídico.
10
Mtro. Jorge David Cervantes Pérez
La importancia de la Investigación en el Derecho
11
Dr. Jose Luis Pérez Becerra
La Enseñanza del Derecho en Pregrado y Posgrado
12
Mtro. Roberto Carlos Gallardo
La Enseñanza del Derecho  de la Integración  Económica en América  Latina
13
Mtro. Mario Ricardo Limón Romero
La importancia de la enseñanza de los derechos humanos en la formación universitaria
14
Mtro. Ismael Cortes Moreno
La Enseñanza del Derecho en Pregrado y Posgrado
15
Mtra. Martha Patricia Monreal Vera Romero
La Enseñanza del Derecho dentro de la modalidad  Online y la Web 2.0
16
Mtro. Silvino Vergara Nava
La Enseñanza del Derecho Fiscal en Pregrado y Posgrado
17
Mtro. Héctor Reyes Pacheco
La ética en la enseñanza jurídica universitaria
18
Mtro. Alejandro Loredo Alvarez
Enseñanza Virtual del Derecho
19
Mtro. Alberto Aguilar AlvarezLa didáctica problematizadora en la enseñanza del Derecho: alternativa para el desarrollo de las competencias críticas
20
Dr. Manuel Pérez ChaliniEnseñanza del Derecho en Investigación Jurídica y Sociojurídica
21
Dra. Lucerito Ludmila Flores SalgadoLa educación a distancia: Una realidad del método de la Enseñanza activa como base para la consolidación en la enseñanza del derecho

13 y 14  de octubre de 2010
COSTO: El Congreso Internacional Virtual en Docencia Jurídica es gratuito.

Memorias Virtuales del Congreso
Durante el mes de noviembre de 2010 se publicará la versión digital de las ponencias presentadas al congreso y los debates que se hayan prestado, con el registro ISBN.


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